Istovremeni kognitivno-motorički trening za djecu s poremećajem iz spektra autizma.

Rezultati znanstvenih istraživanja potvrđuju da ovaj dodatni trening može pomoći osobama s autizmom, posebno djeci i adolescentima. 

Što je kognitivno-motorički trening? To je trening u kojem se istovremeno izvode motorički zadatak (npr. hodanje, kontrola ravnoteže, skakanje) i kognitivni zadatak (npr. brojanje unatrag, imenovanje boja, pamćenje riječi, reakcija na signale). Simuliraju se stvarne životne situacije u kojima moramo radimo više stvari odjednom.

Rezultati treninga su poboljšanja u boljoj ravnoteži i posturalnoj kontroli, kognitivnim funkcijama (pažnja, radna memorija), motoričkoj koordinaciji i sposobnosti multitaskinga.

Ova meta-analiza (PROSPERO: CRD42024628585 PubMed Central) potvrđuje da vježbanje pozitivno djeluje na ravnotežu djece s autizmom pod uvjetom da program traje dulje od osam tjedana. Kada je riječ o izvršnim funkcijama, najsnažniji i najrelevantiniji nalaz je inhibicija, koja je posebno važna jer djeca s autizmom često imaju teškoće s kontrolom impulsa u svakodnevnom životu i školskim okruženju.