š§ Sretna djeca skaÄu. ā Skakanje te Äini sretnim. š¤øāāļø
- Damir Rovis

- Sep 24
- 1 min read
ZaÅ”to djeca skaÄu kad su sretna? Iz neuroznanstvene perspektive, dogaÄa se fascinantna interakcija neurotransmitera, motoriÄkih programa i regulacije emocija:
1ļøā£ Emocije i tijelo su nerazdvojniĀ
SreÄa nije samo osjeÄaj, veÄ fiziÄko stanje. Pozitivne emocije aktiviraju limbiÄki sustav i sustav nagraÄivanja (posebno amigdalu, nucleus accumbens i ventralni striatum) te oslobaÄaju dopamin, endorfine i serotonin. To poveÄava motivaciju, pogon i želju za kretanjem ā pripremaju tijelo za izražavanje i djelovanje.
2ļøā£ MotoriÄki sustav kao kanal ekspresije
Emocije žele "izaÄi van". Prefrontalni korteks (odgovoran za svjesnu regulaciju, izmeÄu ostalog) kod djece joÅ” nije u potpunosti razvijen, zbog Äega je kontrola impulsa slabija. Pozitivno uzbuÄenje se stoga odmah prevodi u pokret. Mozak prelazi u pojaÄano stanje aktivacije, Å”to poveÄava miÅ”iÄni tonus. MotoriÄka podruÄja (primarni motoriÄki korteks, bazalni gangliji, mali mozak) zatim provode automatske programe koji favoriziraju vertikalno kretanje - vjerojatno zato Å”to su snažno povezani s oslobaÄanjem energije.
3ļøā£ Neurokemijsko pojaÄanje
Dopamin se oslobaÄa tijekom Äina skakanja jer se pokret i ritam doživljavaju kao nagrada (sliÄno plesu). Mali mozak i nucleus accumbens snažno reagiraju na ritmiÄko kretanje, Å”to zauzvrat poveÄava osjeÄaj sreÄe.
Razvija se pozitivna povratna petlja: radost - pokret - joŔ viŔe radosti.
4ļøā£ Trening za tijelo i mozak
Ponavljani skakaÄki pokreti potiÄu snagu miÅ”iÄa, ravnotežu i propriocepciju ā važne motoriÄke vjeÅ”tine. Istovremeno, svaka vrsta kretanja takoÄer pruža trening mozga i pokreÄe neuroplastiÄne procese u mozgu.
Manuela Adcock, PhD neuroznanstvenik, neuropsiholog



Comments